剧情简介

你想写尊师重道的重要性和成长型角色,那不应该这么写,尊师重道的重要性至少你得写有教无类,不看重门第身份,看中人品。成长型角色你得写她自身因为生活导致的局限性,但是本色是善良,对人对事有解决能力,具备学习能力。这个人设就悬浮虚假,福利院长大的小孩根本不可能是这种性格,赵露思演得像是一个从小被周围人惯坏的富家女,作为外卖员把食物扔顾客头上也是非常离谱,现实中不可能出现的情节。至于这种咋咋呼呼,把没素质当真性情的女主人设,放到十多年前可能还常见,现在谁还喜欢这种人设的主角?!承:第二幕上占据全局的第二个四分之一,起于情节点1,止于中点。第二幕上人物围绕戏剧情境2展开戏剧动作,提出故事的分戏剧任务,分戏剧任务要依附于总戏剧任务,为总戏剧任务来服务。进而人物在完成该阶段分戏剧任务的过程中依然会迎来周围世界的反应,在冲突的爆发中,出现新的困境。

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